Портфолио
Дорошиной Оксаны Рауфовны
- Портфолио Дорошиной Оксаны Рауфовны
- Мои документы
- Моё кредо
- Курсы ПК
- Заявление на аттестацию
- Достижения воспитанников
- Достижения педагога
- Публикации
- Методические разработки
- Методическая работа
- Обобщение опыта в рамках ГМО
- Фотоотчет открытого занятия
- Фото и видео материалы
- Мои награды
- Развивающая предметно-пространственная среда
- Консультации для педагогов
- Консультации для родителей
Вам открыли доступ к файлу. Отправлено с помощью Облако Mail
Posted by
Юлия Георгиевна Маркова (markova)
27-Mar-2026 07:03
📖 В ДОУ ПРОШЕЛ УСТАНОВОЧНЫЙ ПЕДСОВЕТ
📖 5 сентября в детском саду прошел установочный педагогический совет «Новые горизонты в работе педагогического коллектива ДОУ». Заведующий дошкольного учреждения Чистикова Наталья Владимировна поздравила педагогов с началом нового учебного года, пожелала творческого роста, здоровья, интересных проектов с детьми и родителями.
Старший воспитатель, Юлия Георгиевна озвучила повестку :
1.Цели и задачи на новый учебный год / Старший воспитатель/
2.Приказ 779. Утверждение положения о снижении бюрократической нагрузки. Форма КТП для воспитателей
3.Внедрение программы просвещения родителей. Воспитателю о воспитании.
4.Воспитателю о воспитании.
5.Утверждение годового плана на новый 2025-2026 учебный год / ст. воспитатель/ Утверждение расписания кружков.
6.Расписание августовских площадок, распределение педагогов/ ст. воспитатель
7.Утверждения списка и графика аттестации педагогов
8. Решений педсовета
📖 Маркова Юлия Георгиевна начала педсовет с игры с педагогами на сплочение коллектива.
Провела анализ работы ДОУ в летний оздоровительный период и ознакомила присутствующих с основными задачами работы ДОУ на 2025-2026 учебный год. Были утверждены: Образовательная программа, Годовой план работы, расписание образовательной деятельности, учебный план, календарный план-график.
Затем представила на утверждение Форму КТП для воспитателей.
На педсовете были обсуждены перспективы развития ДОУ по созданию единого образовательного пространства, где центральным элементом является ребенок, а его развитие обеспечивается слаженным взаимодействием всех "звеньев" – педагогов, родителей и социальных партнеров.
На педсовете выступили воспитатели; Витько Татьяна Николаевна, Дорошина Оксана Рауфовна и Соколова Ольга Александровна. Они ознакомили педагогов с темами:
- Внедрение программы просвещения родителей.;
- Воспитателю о воспитании. 🍁
Педагоги с воодушевлением обсудили новые идеи, которые будут реализованы в течение года.
В планах - реализация большого проекта по программе " Просвещение родителей" , совместное участие в творческих и профессиональных конкурсах и фестивалях.
🎉УСПЕХОВ НАМ, НОВЫХ ИДЕИ И ВДОХНОВЕНИЯ!
📖 5 сентября в детском саду прошел установочный педагогический совет «Новые горизонты в работе педагогического коллектива ДОУ». Заведующий дошкольного учреждения Чистикова Наталья Владимировна поздравила педагогов с началом нового учебного года, пожелала творческого роста, здоровья, интересных проектов с детьми и родителями.
Старший воспитатель, Юлия Георгиевна озвучила повестку :
1.Цели и задачи на новый учебный год / Старший воспитатель/
2.Приказ 779. Утверждение положения о снижении бюрократической нагрузки. Форма КТП для воспитателей
3.Внедрение программы просвещения родителей. Воспитателю о воспитании.
4.Воспитателю о воспитании.
5.Утверждение годового плана на новый 2025-2026 учебный год / ст. воспитатель/ Утверждение расписания кружков.
6.Расписание августовских площадок, распределение педагогов/ ст. воспитатель
7.Утверждения списка и графика аттестации педагогов
8. Решений педсовета
📖 Маркова Юлия Георгиевна начала педсовет с игры с педагогами на сплочение коллектива.
Провела анализ работы ДОУ в летний оздоровительный период и ознакомила присутствующих с основными задачами работы ДОУ на 2025-2026 учебный год. Были утверждены: Образовательная программа, Годовой план работы, расписание образовательной деятельности, учебный план, календарный план-график.
Затем представила на утверждение Форму КТП для воспитателей.
На педсовете были обсуждены перспективы развития ДОУ по созданию единого образовательного пространства, где центральным элементом является ребенок, а его развитие обеспечивается слаженным взаимодействием всех "звеньев" – педагогов, родителей и социальных партнеров.
На педсовете выступили воспитатели; Витько Татьяна Николаевна, Дорошина Оксана Рауфовна и Соколова Ольга Александровна. Они ознакомили педагогов с темами:
- Внедрение программы просвещения родителей.;
- Воспитателю о воспитании. 🍁
Педагоги с воодушевлением обсудили новые идеи, которые будут реализованы в течение года.
В планах - реализация большого проекта по программе " Просвещение родителей" , совместное участие в творческих и профессиональных конкурсах и фестивалях.
🎉УСПЕХОВ НАМ, НОВЫХ ИДЕИ И ВДОХНОВЕНИЯ!
20-Mar-2026 03:16
Педагоги нашего ДОУ, учителя - логопеды и дефектологи приняли участие в августовском методическом совещании учителей-логопедов/дефектологов на тему: "Повышение качества коррекционно-развивающей работы через применение современных технологий интегративного воспитания и обучения детей с ОВЗ".
20-Mar-2026 03:12
8 сентября - Международный день грамотности. Праздник посвящен проблемам образования и получения базовых знаний и навыков, таких как чтение, умение писать и считать. В России в этот день традиционно проводят мастер-классы, конференции, конкурсы, квесты и другие мероприятия.
В МДОАУ Детском саде 106 "Анютины глазки" педагоги, родители и дети приняли активное участие в познавательных мероприятиях "Хочу быть грамотным!"
В МДОАУ Детском саде 106 "Анютины глазки" педагоги, родители и дети приняли активное участие в познавательных мероприятиях "Хочу быть грамотным!"
20-Mar-2026 03:05
🔥🔥🔥Сегодня в городе Орске на базе МДОАУ № 60 состоялось праздничное мероприятие, посвященное Международному дню логопеда.
✅Мероприятие прошло в необычной форме Мейкерспейса - творческих мастерских, в результате которого каждый участник смог изготовить и взять с собой логопедическое пособие для практической деятельности с детьми.
🌞🌞🌞Мероприятие получилось легким, ярким, праздничным, и одновременно продуктивным, практико-ориентированным, в духе живого образования.
🍁🍁🍁Участников поздравили воспитанников детского сада и руководитель ГМО учителей-логопедов/дефектологов Г.Орска Филипенко Г.П.
🎉🎉🎉Всё закончилось настоящим салютом.
🏵🏵🏵В мероприятии была проведена благотворительная лотерея по завершению, каждый день ги от проведения которого переводились в фонд «Подари жизнь» в рамках акции Университета детства «Щедрый вторник»💯
✅Мероприятие прошло в необычной форме Мейкерспейса - творческих мастерских, в результате которого каждый участник смог изготовить и взять с собой логопедическое пособие для практической деятельности с детьми.
🌞🌞🌞Мероприятие получилось легким, ярким, праздничным, и одновременно продуктивным, практико-ориентированным, в духе живого образования.
🍁🍁🍁Участников поздравили воспитанников детского сада и руководитель ГМО учителей-логопедов/дефектологов Г.Орска Филипенко Г.П.
🎉🎉🎉Всё закончилось настоящим салютом.
🏵🏵🏵В мероприятии была проведена благотворительная лотерея по завершению, каждый день ги от проведения которого переводились в фонд «Подари жизнь» в рамках акции Университета детства «Щедрый вторник»💯
19-Mar-2026 00:25
💥💥💥Сегодня в МДОАУ № 38 в рамках работы ГМО учителей-логопедов/дефектологов г.Орска состоялся семинар-практикум в формате воркшоп на тему "Формирование основ функциональной грамотности у дошкольников с ОВЗ".
🔥🔥🔥В фокусе современное образование заставляет у детей ключевые компетенции, умения, непосредственно сопряжённые с опытом их применения в практической деятельности, которые позволяют детям достигать результатов в проблемных ситуациях, самостоятельно или в границах решать другие проблемы. В первый план входит не накопление ребенком знаний, а возможность работать с информацией, решать практические задачи, т.е. сформированная функциональная грамотность.
‼Специалисты КРО г.Орска разделились на команды и раскрыли условия формирования предпосылок функциональной грамотности детей дошкольного возраста.
‼Каждая команда сформировалась в одном из видов функциональной грамотности: математическую, читательскую, естественнонаучную, финансовую и глобальные компетенции и презентовала не только теоретический опыт в этом направлении, но и большое количество современных игр и технологий в работе с дошкольниками. Вот только из некоторых из них: «Друдлы», «Кубик Блума», «Кроссенс», «Загадки-обманки» и другие.
🔥🔥🔥В результате мероприятия специалисты отметили: очевидно, что начинать формировать функциональную грамотность необходимо уже с дошкольного возраста т.е. к. Функциональная грамотность становится одним из базовых факторов, способствующим активному развитию ребенка во всех видах его деятельности, потребности активной личности дошкольника, формированию высокого уровня общения и социальных отношений.💯💯💯
🔥🔥🔥В фокусе современное образование заставляет у детей ключевые компетенции, умения, непосредственно сопряжённые с опытом их применения в практической деятельности, которые позволяют детям достигать результатов в проблемных ситуациях, самостоятельно или в границах решать другие проблемы. В первый план входит не накопление ребенком знаний, а возможность работать с информацией, решать практические задачи, т.е. сформированная функциональная грамотность.
‼Специалисты КРО г.Орска разделились на команды и раскрыли условия формирования предпосылок функциональной грамотности детей дошкольного возраста.
‼Каждая команда сформировалась в одном из видов функциональной грамотности: математическую, читательскую, естественнонаучную, финансовую и глобальные компетенции и презентовала не только теоретический опыт в этом направлении, но и большое количество современных игр и технологий в работе с дошкольниками. Вот только из некоторых из них: «Друдлы», «Кубик Блума», «Кроссенс», «Загадки-обманки» и другие.
🔥🔥🔥В результате мероприятия специалисты отметили: очевидно, что начинать формировать функциональную грамотность необходимо уже с дошкольного возраста т.е. к. Функциональная грамотность становится одним из базовых факторов, способствующим активному развитию ребенка во всех видах его деятельности, потребности активной личности дошкольника, формированию высокого уровня общения и социальных отношений.💯💯💯
19-Mar-2026 00:26
Сегодня в нашем детском саду состоялся второй тур городского конкурса чтецов «Начинается семья с папами, мамами и мной!», посвященный Году Семьи – 2024.
В конкурсе принято участие воспитанники садов Советского района г. Орска. Мероприятие стало воплощением всестороннего развития и воспитания дошкольников в соответствии с Федеральными национальными образовательными стандартами для дошкольного образования (ФОП ДО):
- Создавая благоприятную среду для познавательного и речевого развития, конкурс стимулировал детей к углубленному изучению поэзии.
- Погружение в мир литературных сформировалось у ребят любовь и трепетное отношение к поэтическому искусству.
- Развитие навыков выразительного чтения и художественных способностей дошкольникам уверенно и артистично выступает перед аудиторией.
- Выявление юных талантов в области чтения для детей, возможность самореализации и раскрытия своих способностей.
- Сотрудничество с родителями на протяжении всего периода подготовки к конкурсу укрепило их заинтересованность в речевом развитии своих детей, сохраняя постоянство в образовательном процессе.
В состав жюри вошли:
- Старший воспитатель Маркова Юлия Георгиевна
- Учитель - логопед Лагутина Светлана
- Учитель - логопед Шуваева Екатерина Александровна
- Педагог - психолог Дерябина Анна Сергеевна.
Конкурс собрал юных дарований из средних, старших и контрольных групп. Ребята с воодушевлением и искренним выражением читали стихотворения о самых дорогах людей: маме и папе, бабушках и дедушках, братьях и сестрах. Темы семейных традиций, привязанностей и безграничной любви почти нашли отражение в их трогательных проявлениях.
Атмосфера в зале была наполнена выразительностью и волнением. Но ребята, поддержанные своими семьями, выдержали это испытание со честью. Их проявления свидетельствовали о старой подготовке и высоком уровне речевого развития.
Особую благодарность выражают родители, которые ответственно подошли к подготовке своих детей к конкурсу. Их поддержка и вера в ваши таланты стали неоценимым вкладом в успешное проведение мероприятия.
Дополнительная информация:
Конкурс чтецов «Начинается семья с папами, мамами, и мной!» - это не просто соревнование, яркое и запоминающееся событие, которое стало отправной точкой для дальнейшего развития навыков выразительного чтения у дошкольников, сблизило воспитанников, родителей и педагогов в рамках совместной деятельности.
Дети были награждены четкими грамотами и памятными подарками.
В конкурсе принято участие воспитанники садов Советского района г. Орска. Мероприятие стало воплощением всестороннего развития и воспитания дошкольников в соответствии с Федеральными национальными образовательными стандартами для дошкольного образования (ФОП ДО):
- Создавая благоприятную среду для познавательного и речевого развития, конкурс стимулировал детей к углубленному изучению поэзии.
- Погружение в мир литературных сформировалось у ребят любовь и трепетное отношение к поэтическому искусству.
- Развитие навыков выразительного чтения и художественных способностей дошкольникам уверенно и артистично выступает перед аудиторией.
- Выявление юных талантов в области чтения для детей, возможность самореализации и раскрытия своих способностей.
- Сотрудничество с родителями на протяжении всего периода подготовки к конкурсу укрепило их заинтересованность в речевом развитии своих детей, сохраняя постоянство в образовательном процессе.
В состав жюри вошли:
- Старший воспитатель Маркова Юлия Георгиевна
- Учитель - логопед Лагутина Светлана
- Учитель - логопед Шуваева Екатерина Александровна
- Педагог - психолог Дерябина Анна Сергеевна.
Конкурс собрал юных дарований из средних, старших и контрольных групп. Ребята с воодушевлением и искренним выражением читали стихотворения о самых дорогах людей: маме и папе, бабушках и дедушках, братьях и сестрах. Темы семейных традиций, привязанностей и безграничной любви почти нашли отражение в их трогательных проявлениях.
Атмосфера в зале была наполнена выразительностью и волнением. Но ребята, поддержанные своими семьями, выдержали это испытание со честью. Их проявления свидетельствовали о старой подготовке и высоком уровне речевого развития.
Особую благодарность выражают родители, которые ответственно подошли к подготовке своих детей к конкурсу. Их поддержка и вера в ваши таланты стали неоценимым вкладом в успешное проведение мероприятия.
Дополнительная информация:
Конкурс чтецов «Начинается семья с папами, мамами, и мной!» - это не просто соревнование, яркое и запоминающееся событие, которое стало отправной точкой для дальнейшего развития навыков выразительного чтения у дошкольников, сблизило воспитанников, родителей и педагогов в рамках совместной деятельности.
Дети были награждены четкими грамотами и памятными подарками.
17-Mar-2026 02:36
Сегодня две команды, дети составной группы МДОАУ «Детский сад № 106» г.Орска, участвовали в региональной познавательной олимпиаде по развитию речи и обучению грамоте «Наша сила в единстве и знаниях», посвященной единству народов России и Международному дню родного языка.
Состав комиссии:
Дорошина Оксана Рауфовна, учитель - дефектолог;
Дерябина Анна Сергеевна, педагог-психолог;
Маркова Юлия Георгиевна – старший воспитатель.
В Олимпиаде приняли участие 12 детей и 6 взрослых.
Команда "Грамотеи" набрала 19 баллов и заняла 1 место.
Команда "Эрудиты" набрала 19 баллов и заняла 1 место. МОЛОДЦЫ!!!!
Состав комиссии:
Дорошина Оксана Рауфовна, учитель - дефектолог;
Дерябина Анна Сергеевна, педагог-психолог;
Маркова Юлия Георгиевна – старший воспитатель.
В Олимпиаде приняли участие 12 детей и 6 взрослых.
Команда "Грамотеи" набрала 19 баллов и заняла 1 место.
Команда "Эрудиты" набрала 19 баллов и заняла 1 место. МОЛОДЦЫ!!!!
19-Mar-2026 00:15
❄☃❄"Зимушка-зима"❄☃❄
Дети 9 группы "Озорные мультяшки" вместе с учителем-дефектологом Дорошиной Оксаной Рауфовной занятой на ознакомлении с высоким миром (Осом и развитием речи) включили тему "Зима. Зимние забавы".
Целью занятий было формирование знаний детей о зиме, зимних явлениях природы, зимних развлечениях.
Основной этап занятий строился на использовании всех групп методов: игровых, наглядных, словесных, практических, которые были быстро интегрированы и помогали решать поставленные задачи.
На занятии пришёл герой Снеговик, который предложил детям выбрать разные задания. Дети отгадывали загадки, подбирали фрагменты картинок, рисовали снеговика.
Педагогом применялись здоровьесберегающие технологии: физминутка, где дети с удовольствием потанцевали со Снеговиком; пальчиковая гимнастика с элементами началаассажа; уменьшение для коррекции зрения, рефлексии.
На протяжении всего занятия дети были отзывчивы, доброжелательны и с интересом выполняли задания.
Дети 9 группы "Озорные мультяшки" вместе с учителем-дефектологом Дорошиной Оксаной Рауфовной занятой на ознакомлении с высоким миром (Осом и развитием речи) включили тему "Зима. Зимние забавы".
Целью занятий было формирование знаний детей о зиме, зимних явлениях природы, зимних развлечениях.
Основной этап занятий строился на использовании всех групп методов: игровых, наглядных, словесных, практических, которые были быстро интегрированы и помогали решать поставленные задачи.
На занятии пришёл герой Снеговик, который предложил детям выбрать разные задания. Дети отгадывали загадки, подбирали фрагменты картинок, рисовали снеговика.
Педагогом применялись здоровьесберегающие технологии: физминутка, где дети с удовольствием потанцевали со Снеговиком; пальчиковая гимнастика с элементами началаассажа; уменьшение для коррекции зрения, рефлексии.
На протяжении всего занятия дети были отзывчивы, доброжелательны и с интересом выполняли задания.
17-Mar-2026 02:32
В детском саду прошла тематическая неделя «Зумящие птицы».
С детьми 9 группы велась работа, направленная на расширение представлений о зимующих птицах, их внешнем виде, повадках и особенностях жизни зимой. Цель — учитывать экологические знания о зимующих птицах и ответственное отношение к ним.
В течение нескольких недель дети рассматривали иллюстрации, играли в дидактические игры, рисовали, лепили, слушали художественную литературу о птицах (А. Яшин «Покормите птиц зимой», Ю. Никонова «Зимние гости»)
Учитель-дефектолог Дорошина Оксана Рауфовна
С детьми 9 группы велась работа, направленная на расширение представлений о зимующих птицах, их внешнем виде, повадках и особенностях жизни зимой. Цель — учитывать экологические знания о зимующих птицах и ответственное отношение к ним.
В течение нескольких недель дети рассматривали иллюстрации, играли в дидактические игры, рисовали, лепили, слушали художественную литературу о птицах (А. Яшин «Покормите птиц зимой», Ю. Никонова «Зимние гости»)
Учитель-дефектолог Дорошина Оксана Рауфовна
17-Mar-2026 01:35